Recherche & innovation
Les grands enjeux stratégiques
La recherche est au cœur des missions de l'établissement et représente un vecteur privilégié pour répondre aux enjeux sociétaux, développer un esprit critique et former les acteurs de demain. À cet égard, l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne inscrit les enjeux DD&RSE dans sa politique scientifique qui se traduit par la réalisation ou le soutien à des projets visant notamment à renforcer les liens entre sciences et société et promouvoir une recherche éthique et responsable.
Parmi les projets illustrant cela :
- La création du « Campus des élus », visant à accompagner les collectivités dans leur action publique ;
- La mise en place d'un incubateur à impact à Station F consacré à l’entreprenariat humaniste et durable ;
- L'élaboration d'un label « Recherche DD&RSE » permettant la valorisation thématiques et pratiques de recherche durables ;
- La création du laboratoire « Europe, Espace, Environnement » (L3E) visant à développer une recherche innovante, pluridisciplinaire associant des chercheurs de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne à des chercheurs d'autres universités européennes.
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Recherche & DD&RSE
La démarche 1point5
Labos 1point5 est une initiative qui réunit des membres du monde académique, issus de disciplines diverses et étant affiliés à des laboratoires du monde entier. En ce sens, la démarche 1point5 a pour ambition de mieux saisir et de réduire l'impact des activités de recherche scientifique sur l'environnement, et plus spécifiquement sur le climat.
À l'échelle de l'université, de nombreux laboratoires ont adhéré à cette démarche, plaçant ainsi, les enjeux environnementaux au cœur de leur fonctionnement.
Le laboratoire L3E
À l'université, le développement durable et la responsabilité sociétale et environnementale (DD&RSE) passe également la création de laboratoires mettant en lumière ces sujets.
Le laboratoire L3E (Europe, Espace et Environnement), est un laboratoire pluridisciplinaire hors-les-murs de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Introduit en 2024, ce laboratoire a pour objectif de faire dialoguer différentes disciplines (doit, sciences politiques, économie, histoire, etc.) autour de projets de recherche novateurs en lien avec les thématiques portées par l'Alliance Una Europa.
L'objectif du L3E est de valoriser les recherches portant sur les synergies entre Europe, espace et environnement, et plus largement, de favoriser des collaborations européennes pour analyser ces enjeux, du temps long aux crises contemporaines.
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Science & société
Le Campus des élus
L'ambition de l'université en terme de science ouverte, se traduit notamment par le lancement du Campus des élus, dispositif dédié à l'accompagnement des élus locaux dans l’exercice de leurs fonctions, rendu possible par l'obtention de l'agrément ministériel pour la formation des élus locaux.
Pensé comme un espace d'interface entre recherche, formation et action publique, le Campus des élus mobilise l’expertise d'enseignants-chercheurs et de professionnels extérieurs autour de thématiques directement liées à l'exercice du mandat local : politiques publiques et actions locales, développement, aménagement et transition écologique, management et ressources humaines, etc.
Développé dans le cadre du projet « ExcellenceS sous toutes ses formes » (France 2030), il illustre la volonté de l'université de mettre les sciences humaines et sociales au service des territoires.
La Semaine de la science ouverte
L'université affirme, une nouvelle fois, son engagement en faveur d'une science ouverte et accessible à travers l'organisation annuelle d'une Semaine de la science ouverte.
Organisée depuis 2018 à l'occasion de l'Open Access Week, cette manifestation vise à promouvoir le libre accès aux publications scientifiques, à sensibiliser la communauté universitaire aux enjeux de la science ouverte et à encourager une diffusion plus large des résultats de la recherche auprès de la société.
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Éthique de la recherche
Le label HRS4R
La Stratégie des ressources humaines pour les chercheurs (HRS4R) est une politique développée par la Commission européenne qui s'appuie sur la Charte européenne des chercheurs et sur le Code de conduite du recrutement des chercheurs parus en 2005.
La Charte vise à renforcer l'Espace européen de la recherche en contribuant à la mise en place d'un marché du travail européen attractif, ouvert et stable, dans lequel les conditions-cadres permettent de recruter et de fidéliser des chercheurs de haut niveau. Pour cela, il est important que les institutions de recherche européennes se réunissent autour de valeurs communes, afin de promouvoir l'Europe comme un centre névralgique de la recherche et de l'innovation, reflet de leur excellence au niveau international.
Le label se compose de 40 actions à réaliser, réparties au sein de quatre grandes thématiques :
- Principes éthiques et responsabilité professionnelle ;
- Recrutement, développement de carrière, mobilité ;
- Conditions de travail et de sécurité, environnement professionnel ;
- Formation.
Soucieuse de ces enjeux, l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne s'est lancée dans la démarche en 2020, et a obtenu le label HRS4R le 23 août 2021. Un audit sera effectué au cours de l'année 2026 afin de le renouveler.
Le comité d'éthique
À l'échelle de l'établissement, le comité d'éthique est une instance consultative qui vise à garantir le plus haut niveau de déontologie et d'intégrité. Le comité est chargé d'éclairer l'université autour des questions éthiques liées à ses activités d'enseignement, de recherche et de gouvernance, en veillant au respect des principes d'intégrité, de déontologie et de responsabilité.
Les objectifs du comité d'éthique sont définis par les Statuts de l'université, au sein de son article 47 :
- Le rôle d'information et de conseil auprès de la Présidence et de la communauté universitaire, notamment en matière de formation et de diffusion de bonnes pratiques ;
- L'élaboration d'une charte d'éthique, de déontologie et d'intégrité scientifique adaptées aux spécificités des disciplines de l'université ;
- La veille des textes législatifs, règlementaires et communautaires sur les domaines relatifs à l'éthique ;
- La formulation de préconisations pour mettre en œuvre les dispositions relatives au respect de l'éthique et de la déontologie universitaire au sein de l'établissement.